Ökonomische Bildung - Integration oder Neuschaffung eines Faches

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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,0, Georg-August-Universität Göttingen (Seminar für Politikwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: "Die fundamentale Fragestellung ist, ob und wie politische und ökonomische Bildung im Unterricht der allgemeinbildenden Schulen zusammenhängen. Ein weiteres Augenmerk dieser Hausarbeit wird die, in der Literatur diskutierte Pro-Contra-Debatte um eine Einbindung ökonomischer Bildung in ein bestehendes Fach oder die Neuschaffung eines Ökonomiefaches darstellen."