Zwischen autoritärer und totalitärer Diktatur. Das Beispiel der Deutschen Demokratischen Republik

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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Allgemeines und Vergleiche, Note: 1,666, Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung Brühl - Fachbereich Allgemeine Innere Verwaltung, Veranstaltung: Lehrveranstaltung Politikwissenschaft / Politische Ideengeschichte, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit aus dem Bereich Politische Ideengeschichte wird aufgezeigt, dass die Deutsche Demokratische Republik zu Beginn ein totalitäres Regime war, das sich mit der Zeit in eine autoritäres umwandelte. Hierbei wird vor allem Bezug genommen auf die Autoritarismus-Theorie von Juan J. Linz. Zudem werden kurze Definitionen und Beschreibungen der Begriffe Totalitarismus und Autoritarismus von verschiedenen Totalitarismus-Forschern vorgestellt. Es gibt wenige Aussagen, die die hervorstechenden politischen Merkmale des 20. Jahrhunderts so treffend beschreiben wie die Feststellung, dass sich in ihm die größten und stabilsten Demokratien, aber auch die totalitärsten und die Gesellschaft am meisten durchdringenden Diktaturen gebildet haben. Es verwundert nicht, dass sich vor diesem Hintergrund auch alles dazwischen ausbildete. Um einen Aspekt, eine Ausbildungsform dieses "dazwischen" geht es in dieser Hausarbeit. Es stellt sich nämlich die Frage, wie Systeme zu bewerten und als was zu bezeichnen sind, die sich weder in die Kategorie der Demokratie einordnen lassen, sondern eindeutig Diktaturen zu sein scheinen, noch aber vollständig als "totalitär"betrachtet werden können, da ihnen bestimmte, totalitären Diktaturen immanente Strukturen fehlen.